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Il quaderno operativo è uno strumento didattico progettato per sostenere lo sviluppo globale del bambino nell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e accompagnarlo in modo graduale verso la scuola primaria.

Le attività proposte favoriscono l’acquisizione delle competenze di base previste dalle Indicazioni Nazionali per la Scuola dell’Infanzia, promuovendo un apprendimento attivo, ludico e motivante.

Sviluppare la motricità fine e il controllo del gesto grafico attraverso attività di pregrafismo.

Potenziare le abilità logiche e cognitive: classificazione, seriazione, confronto e associazione.

Avvicinare i bambini al mondo dei numeri e delle lettere in modo graduale e intuitivo.

Rafforzare le competenze linguistiche e comunicative attraverso giochi fonologici e attività di arricchimento del vocabolario.

Promuovere autonomia, attenzione e capacità di concentrazione.

Schede di pregrafismo e pre-scrittura.

Attività di precalcolo: numeri, quantità, relazioni spaziali.

Giochi e esercizi su forme, colori e sequenze logiche.

Attività di ascolto, comprensione e linguaggio.

Schede di educazione all’osservazione, riconoscimento e confronto di elementi.

Proposte stagionali e tematiche per favorire la curiosità e la partecipazione.

Bambini di 5 anni, frequentanti l’ultimo anno della scuola dell’infanzia.

Utilizzabile sia in ambito scolastico (attività di sezione o piccoli gruppi) sia in ambito domestico come supporto educativo.

Il quaderno mira a sostenere il percorso di maturazione personale e cognitiva del bambino, favorendo un apprendimento sereno, progressivo e rispettoso dei tempi individuali.

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